庆祝国家诗歌月：尝试Haiku和Rhymes

写作和朗诵诗歌可以增强词汇和语言能力，这真的很有趣！ 尝试在今年四月和您的孩子一起写and句和简单的押韵，以庆祝国家诗歌月。

俳句

ku句是日本传统的诗歌风格，通常受自然启发。

ku句只有三行，而且不必押韵。 第一行应包含五个音节，第二行应包含七个音节，第三行应再次包含五个音节。 这是有关Spring的Haiku的示例：

冬季感冒不见了

夏天快到了

看花开

让您的孩子拍手音节。 您的孩子能否提出关于他们在自然界中观察到的东西的Hai句？

押韵诗

尝试写一些有韵的诗。 一个好的开始方法是选择“ AABB”或“ ABAB”韵律方案。 这意味着每个A都应该彼此押韵，每个B都应该是不同的押韵。 “一闪一闪的小星星”是AABB诗的一个例子：

一闪一闪亮晶晶 - A

我怎么想知道你是– A

如此高的世界 - B.

就像天空中的钻石！ – B

要开始与您的孩子一起写押韵诗，请集思广益，例如“鼠”和“猫”或“喜欢”和“远足”。 把它们放在一起写成诗，写下来。 图解并大声朗读家庭诗歌。