洛杉矶的前5个愿景是未来，洛杉矶县每个5岁以下的孩子都能健康，有保护地成长，并准备好在学校取得成功。 每个月，我们都会询问与LA县的幼儿及其家庭一起工作，照顾或拥护的人们如何实现这一目标。
本月的问题：
“体育可以教给幼儿什么课？”
“随着幼儿发现自己的世界，运动可以帮助他们发展体育技能，锻炼身体，结交朋友并获得乐趣。 游戏的力量打破障碍，帮助孩子们自我感觉良好，并从小就鼓励健康的生活方式。 体育可以帮助孩子们在学校和生活中做得更好。”
雷纳塔·西姆里（Renata Simril）， LA84基金会资助南加州的青少年运动
“在体育运动中长大，教会了我如何成为领导者，使我充满信心以及其他几个积极特征。 今天，我相信每个幼儿都应该参加某种体育活动，以保持忙碌和保持健康。”
瓦茨熊青少年足球/田径教练LAPD东南部高级主管James Holliman
“有一次打踢球，我指责另一个小女孩出击。 我们的老师让我超时。 那经验告诉我不要因为伤害队友而赢得胜利。 如今，我一直被公认为工作环境中的优秀团队合作者。 我确信我在运动员和教练的时代就掌握了这样的技能。 团队运动为我提供了与其他孩子建立深厚纽带的机会，这种纽带经常跨越种族，种族，宗教和阶级。 参加体育运动可能是我第一次体验到协同增效的力量，虽然与人，人格和自尊心的谈判要比独自一人要难，但共同完成事情会更有意义，而由于团队合作，最终产品往往更丰富。”
莎朗·墨菲（Sharon Murphy），前五名洛杉矶补助金管理计划官员
我觉得在很小的时候就参加一项运动是任何一种积极的经历，并且可以带来很好的学习体验。 小时候，孩子们认为他们只是在学习如何聚在一起得分或阻止另一支球队得分。 但是，他们在潜意识中从整个体验中脱颖而出的是，将在他们的余生中汲取的教训。 孩子学会了必须准时参加练习或游戏的责任，即使他们可能不喜欢这样。 知道团队取决于他们的出现和像团队球员一样发挥作用，将会灌输他们将在以后的生活中用作专业人士的价值观。 当孩子们了解到自己是比自己更大的东西的一部分时，他们会长大成人，他们在一起，使伟大的事情发生。”
杰克·格雷罗（Jack Guerrero），T球教练，加利福尼亚州埃尔蒙特
