出生与未来的结合

[module:ad:12]虽然结合对于新生儿和婴儿尤为重要,但依恋的过程仍在不断帮助人们一生。 在最初的五年中,与护理人员的早期安全关系为良好的自尊,建设性的行为和未来的健康关系奠定了基础。 即使在孩子第一次经历强烈的情绪(如沮丧和愤怒)的那些充满挑战的时期,您如何继续建立联系?

0-1岁:

研究表明,新生儿可以识别母亲的声音。 只需听说话,阅读或唱歌就能抚慰婴儿。 在与妈妈一起母乳喂养或被爸爸皮肤紧贴时,凝视宝宝的眼睛会形成一种纽带,使宝宝感到被爱和安全。 及时而冷静地回应宝宝的需求和哭泣表明您在乎并建立信任。 微笑和回应他或她在交流中所做的努力(从笑声到咯咯声再到咕声),可以帮助您的宝宝理解他或她对您很重要。 制作有趣的表情和声音,照照镜子r,玩躲猫猫或与玩具分享游戏以及以动画方式阅读有助于建立联系

并发展社交能力。 在第一年r,您的宝宝会与父母和主要护理人员建立联系,大约9个月后,您的宝宝可能会变得不信任他或她不认识的人w。 当您必须离开时,请确保他或她会回来以帮助她感到被爱和稳固。

1-3岁:

当一个18个月大的孩子说“不!”时,有时很难感到“被束缚”。 对于每个问题,一个2岁的孩子都会情绪爆发,或者您可爱的学龄前儿童突然变成了耐心尝试的“催眠师”。 这可能有助于了解在这个发展阶段典型的负面行为和大情绪。 尽管幼儿在此阶段开始发展较强的语言能力,但他们没有情感上的成熟来应对挫折感或延迟满足感。 深呼吸并提醒自己该阶段也将过去,以增强与孩子的亲密关系。 分享您如何表达您的孩子可能会发疯,悲伤,高兴和害怕的相同情绪,以用文字代替哭泣。 对孩子的挫败感表示同情:“要熬夜真的很难上床睡觉。” 注意到您的小孩子表现出自制力,从而建立联系并增强孩子的自尊心。 经常表扬和拥抱。

4-5岁:

随着学龄前儿童掌握语言和社交技能,他们的自我控制和合作感也随之增强。 虽然学龄前儿童变得更加独立,更多地参与社交生活和朋友,但与父母共度时光有助于他们感到安全。 要与您的孩子建立联系,请询问他们喜欢(不喜欢)什么,他们的兴趣和他们的朋友。 通过设置清晰,一致的界限和规则并阐明您对行为的期望,帮助她管理自己的行为。 与孩子一起玩虚构游戏,让孩子成为领导者。 通过让您的孩子选择吃零食,穿什么衣服和其他决定,表明您信任并珍视她的观点。 花时间回答问题或在书本或在线中找到答案。 让您的孩子知道您喜欢一起度过的时间。

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