学前班到了

上周,当我从三个(三个)孩子中放下一年级和三年级时,我感到乐观,健谈和积极,以平息孩子们可能产生的焦虑。 在学校,他们解开了安全带,抓住了背包,并被老师的助手从门口拖着孩子们带出车,以避免交通拥堵。 当助手猛撞我的车门时,我继续前行,在把它从停车场出来之前,我泪流满面!

明天我会鼓起勇气再做一次,但这一次是与我的未成年四岁孩子在一起。 我和她都会参加她的入学培训,第二天,她将开始上学的第一天。 对于孩子,父母或两者而言,这些里程碑通常很困难。 以下是一些建议,可以帮助减轻我们小孩子的焦虑:

  • 重复时间表:通过重复在学校发生的事情,您将帮助您的孩子开始想象他会做什么,并且他会在心理上感到更加准备。 角色扮演也有帮助。
  • 使用老师的名字:让您的孩子练习说出新老师的名字,然后再说一遍,这样第一天她就会与他或她有更多的联系。
  • 保持乐观:对任何新的经历保持积极态度可以帮助减轻孩子的焦虑感-如果他觉得您对此感到满意,那么他也很可能会感到焦虑。
  • 有兄弟姐妹的钟声:如果您家中有大一些的孩子,请他们与您的小孩子谈谈上学以及她将要经历的所有积极的事情。
  • 摆出衣服:让您的孩子挑选自己喜欢的衣服和鞋子,然后放在床边。
  • 沐浴前一天的夜晚:在重要日子的前一天晚上给您的孩子洗澡,使您有机会在安全,舒适和有趣的氛围中与他谈论他的第一天上学。
  • 放心:让孩子放心,妈妈(或爸爸)会回来接她,使孩子的神经平静。 一定要说的时候到。
  • 让他们去吧: 作为父母和养育者,我们的本能是保持并安慰我们的孩子,但是如果您离开得快而不是流连(这说起来容易做起来难),那么对孩子来说就容易多了。 孩子通常在父母离开后几分钟就停止哭泣或康复。

在我们的第一个孩子去幼儿园之前,我们有一个视频,我们几个月前就观看了一段视频,以帮助他感到安全,有保障,并让他知道有人会替他回来。 今天我们仍然唱(知道)这首歌。

这首歌叫“妈妈回来了” 哈普·帕尔默 由Martha Cheney和Hap Palmer演唱。 以下是歌词和视频链接:

我妈妈回来了

有时候我妈妈带我过去
到另一个朋友家玩
有时候我只待一会儿
有时候我整天呆着,但是

合唱:

我妈妈回来了
她总是回来
她总是回来找我
我妈妈回来了
她总是回来
她永远不会忘记我

有时候我担心她离开我
我希望她不会走太久
但是当我和我的朋友在一起并享受乐趣时
我很快就忘记了她走了……

重复合唱

有时候我和奶奶一起去拜访
当我妈妈去某个地方
我们烤一些饼干,然后看书
然后在摇椅上摇晃

重复合唱

在这个压力重重的学期开始之初,对所有父母来说:知道您并不孤单,它会变得更容易,并且您的孩子会做得很好。 这就是育儿的全部目的。 祝好运!

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