典型的尴尬行为还是警告信号?

学龄前儿童的笨拙,言语爆发和对拥抱的蠕动厌恶,是逗趣YouTube内容的原因。 但是,一些幼儿专家开始仔细研究通常被认为是幼儿典型的某些行为。 研究人员认为,这些行为可能是潜在的发展问题的迹象。

精神科医生出版了《精神障碍诊断和统计手册》 19年来的首次更新,《精神疾病诊断和统计手册》是精神卫生专业人员用来诊断心理和情感障碍的手册。 经修订的手册也称为DSM-5,包括儿童疾病领域的许多变化。

列出的新病症包括感觉加工障碍和社交沟通障碍。

感官加工障碍当神经系统无法正确“路由”通过五种感官接收到的消息以生成适当的响应时,就会发生SPD或SPD。 患有SPD的孩子可能会碰到热水壶,并且没有反应,因为神经系统无法正确处理极度疼痛的感觉。 相反,蹒跚学步的孩子可能会对触摸产生反应过度,从而使某些织物紧贴其皮肤的感觉完全难以忍受。

社会交往障碍 (SCD)的特点是持续不断的口头和非语言交流挑战,这些挑战并非源于认知问题。 患有SCD的具有典型认知能力的孩子可能在发展口语和书面语言方面遇到困难,并且在与老师,父母或玩伴说话时可能会做出不适当的反应。

那么父母如何区分古怪的短期行为和潜在的心理状况呢? 据专家称,疾病扰乱了孩子的典型社会发展。 SPD和SCD都可能影响孩子在学校里做得好和结交朋友的能力,这可能导致社交孤立和自卑。 如果发现孩子突然退学或出现沮丧的迹象,鼓励父母与儿科医生交谈。

好消息是,一些医疗保健专业人员开始将对潜在社会疾病的筛查纳入定期检查中。 患有SPD或SCD的儿童倾向于通过职业或言语治疗获得良好的结果。 这俩 美国语言听觉协会 SPD基金会在线提供有用的信息。

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