当数字鸿沟

Amberlyn Garrubba被消耗了。

在与丈夫和三个5岁以下的孩子共进晚餐时，Palmdale的母亲有时会为他们的晚餐冷饮。 她半夜未睡，每天花五个小时在社交媒体上发布想法和想法。 她将自己的日常生活安排在自己的Twitter聚会日历上。 在公园里，当孩子们恳求她将她推到秋千上时，她会专注于手机。

“因为有了手机，我们没有和孩子说话，这会引起问题” – 埃内迪纳·梅萨（Enedina Meza）

“我的孩子们骂我，说：'你只在乎手机！ 您只关心您的Twitter！ 哦，你看，妈妈又在拍照片！”加鲁巴回忆道。

同时，Enedina Meza和她的丈夫Pedro在东洛杉矶也遇到了类似的数字干扰问题。 在进餐期间，佩德罗（Pedro）无法摆脱Facebook并与他的四个孩子进行对话。

“因为有了手机，我们没有和孩子说话，这引起了问题，”梅萨回忆起她对丈夫的沮丧。 “我们不知道他们的日子过得如何或他们的感觉如何。”

在更远的地方，达娜·苏斯金德（Dana Suskind）博士正在芝加哥大学医学院附属医院进行医学巡视。 当她走进检查室时，她说：“我遇到的每一个1岁以上的父母和孩子都在操纵智能手机。 令人震惊。”

* * *

Suskind距洛杉矶县的地理距离并没有削弱她的观测对Angelenos的重要性。 如果有的话，它会增加引起关注的原因。

Suskind是畅销书的作者 XNUMX万字：建立孩子的大脑，以及 三千万字倡议 （TMW），该程序旨在利用母语的力量来培养孩子的大脑并影响他或她的未来。 TMW基于1995年的科学研究，该研究表明，处于较低社会经济地位的孩子到30岁生日时听到的单词比其他孩子少了4万个单词，而听到更多单词的幼儿入学后的表现更好。

“无论您走到哪里，都会发现父母比孩子更专注于他们的设备” – Dana Suskind博士

“智能手机使父母无处不在； 这是一种跨越文化，教育水平和社会经济地位的现象。” Suskind说。 “无论您走到哪里，都发现父母比孩子更专注于他们的设备。 尽管这种不专心的真正代价尚不完全清楚，但它肯定是巨大的，尤其是对于年幼的孩子。”

Suskind引用了First 5 LA通常提倡的一个事实：大多数身体的大脑发育发生在生命的前三年：“我们对语言的早期接触定义了我们的大脑并决定了我们的学习能力。 家长谈话的影响 一切：智力，词汇，数学和空间推理，行为，弹性，创造力； 清单还在继续。”

Suskind补充说：“每个父母都拥有利用言语能力来建立孩子的大脑并塑造孩子的未来的能力。 但是首先，他们必须放下电话。 用非常基本的术语来说，父母在智能手机上发短信或聊天不会与孩子互动。 这个孩子错过了重要的大脑建设机会。”

确实，最近 研究 揭示了移动设备可以抑制亲子互动。 一种 2015调查 在育儿和智能手机上还发现：

• 54％接受调查的儿童说，他们的父母经常检查手机。
• 36％的人说，他们的父母允许他们在交谈过程中分散自己的注意力。
• 32％的儿童报告说，当父母对他们的移动设备分散注意力时，他们的感觉并不重要。

儿童和青少年说：“我们听到了很多关于技术奇迹的信息，而对亲子纽带的重要性的了解还不够，结果是父母可能不太了解智能手机的过度使用会如何影响孩子的成长，”心理学家 理查德·弗里德博士，这本书的作者 有线儿童：重拾数字时代的童年.

迹象表明，这种智能手机和平板电脑的“过度使用”可能会在未来进一步攀升。 根据Forrester的研究和预测：

• 到2016年底，全球智能手机用户将占全球总人口的46％。
• 57年，约有2012万美国成年人拥有平板电脑，到2017年，这一数字有望增长两倍。

甚至在走路之前，有些孩子就跟随父母的数字足迹。

根据一个 2015研究，多达一半的小孩子在他们的第一个生日之前已经以某种方式使用了智能手机和平板电脑。 到2岁时，四分之一以上的孩子每天至少要使用移动设备一个小时。 研究表明，父母在忙于做家务或跑腿的时候经常使用这些设备来安抚或娱乐婴儿或学步儿童。

尽管如此，该研究表明，许多相同的父母仍对年幼的孩子对移动媒体的使用感到担忧–表示他们不知道如何将设备带离孩子，如何判断好或坏的应用程序，甚至如何使他们的孩子对与父母，照顾者，兄弟姐妹或其他孩子的动手互动游戏感兴趣。

甚至启发了整整一代人每天使用移动媒体的已故史蒂夫·乔布斯（Steve Jobs），似乎也对父母对孩子的技术使用表示担忧：父母在家中共进晚餐 没有iPad.

尽管移动媒体功能强大到足以将世界的各个角落带入我们的掌中，但它也可以将最接近我们的人推开。 这种现象在最近的展览中被捕获 “已删除” 由摄影师Eric Pickersgill拍摄。

数字设备也可以提供重要的育儿工具。 其中包括：与学龄前老师进行会议日历，在共同育儿情况下进行视频会议，捕获婴儿第一步的视频，录制祖父母的生日愿望，观看教学视频，教您的孩子系鞋带，流式传输摇篮曲的播放列表，在社交媒体上找到家长支持小组并安排播放日期。

“您可能会因为发短信和开车而被拉扯。 我们是否正在走向一个未来，在养育孩子时可以在推特上被引用？” –朱迪思·凯里·费舍

正如“芝麻街”通过数百万幼儿的电视屏幕带来了字母和数字的学习一样， 研究人员 进行的研究表明，移动媒体可以对幼儿产生积极的教育影响。

一些教育专家，例如Susie Grimm，已经亲眼目睹了这一过程。

PBS的早期学习经理Grimm表示：“如果有意和适当地使用数字设备和技术，则可以支持词汇习得（尤其是针对双语言学习者），数学内容，亲社会行为和基本阅读技能方面的学习和技能发展，” SoCal，其 准备好学习 该计划通过整个南加州的家长研讨会提供数字/技术经验。 “但是就像动手活动一样，当父母也参与时，孩子们将学到最多的知识。 共同观看和共同播放提供了使用数字设备学习的最佳机会。”

* * *

虽然可能需要数年才能了解“ iPad育儿”的总体影响，但First 5 LA通过资助一系列旨在促进父母与子女，其他父母和社区互动的举措，认识到对亲子互动的持续，至关重要的需求。 这些举措大多数都包含在美国的“家庭和社区目标成果”领域 洛杉矶前5个2015-2020年战略计划.

一项受父母启发的工作将要求成瘾的父亲和母亲简单地拔掉电源。

下个月，长滩的城市售货亭，公共汽车和店面将张贴海报，传单和标志，敦促父母和照顾者“拔出”他们的移动媒体，以便与0至3岁的儿童玩耍，做饭，跳舞，阅读和探索。该运动还将以简短的视频介绍本地父母在社交媒体和本地网站上传播信息的过程。

作为First 20,000 LA最初5美元投资的一部分，这项公共教育运动是一个由社区认可的项目，在长滩儿童虐待和忽视组织的合作下， 最好的开始 中央长滩社区伙​​伴关系。 位于洛杉矶县的14个地区， 最好的开始 是一项基于地方的计划，是First 5 LA的招牌投资之一。

圆点集团（Connecting the Dots Group）的联合创始人朱迪思·凯里·菲舍（Judith Carey-Fisher）是促进公共教育运动的顾问。 正如她所解释的那样：“这项运动旨在帮助父母和照顾者提高对数字设备过度使用到分散注意力的方式如何可能危害其子女健康的认识。”

Carey-Fisher补充说：“您可能会因为发短信和开车而被拉扯。 我们是否正在走向一个未来，在养育孩子时可以在推特上被引用？”

更北，成员 最好的开始 来自洛杉矶县各地的社区合作伙伴最近聚集在一起，以鼓励另一种亲子互动。

“在当今世界，先进技术的背景下，父母经常给孩子们提供iPad或电话，以帮助他们的孩子学习或使他们开心”，洛杉矶第一和第五营销与营销官Sheila Rodriguez说。 “重要的是，父母和孩子也要一起读书。 花大量的时间读书给孩子，这激发了他们的想象力，更重要的是，与父母建立了长久的回忆。”

罗德里格斯（Rodriguez）帮助协调了由 最好的开始 全景城与邻居 （PCN）和洛杉矶公共图书馆向其他人展示“朗读”培训 最好的开始 社区伙伴关系。 就像PCN所做的那样，目标是培训伙伴关系成员（其中大多数是父母）如何与孩子大声朗读，并鼓励他们开始为所在社区的幼儿阅读课程。

父母特别喜欢读 按这里，从字面上可以看出，这本书可以像数字设备一样具有交互性。

PCN成员Veronica Montano-Sanchez在谈到这本书时说：“这是一种适度的技术使用方式。” “如果归结于我们阅读我们的孩子们或他们玩技术，他们更喜欢人类的互动。”

心理学家弗里德（Freed）补充说：“与幼儿和书一起拥抱是一种奇妙的体验，可促进语言发展，并且-因为父母将故事带入生活-建立了孩子对父母的依恋。”

“如果归结于我们阅读我们的孩子或他们玩技术，他们更喜欢人类互动” –维罗妮卡·蒙塔诺·桑切斯（Veronica Montano-Sanchez）

洛杉矶公共图书馆代理儿童服务的首席图书馆员黛安·奥利沃斯-波斯纳说，读给孩子的话会影响他们未来的识字水平：“如果孩子到4岁时心里就知道八种童谣，那么他们通常是8岁时最好的读者。”

Enedina Meza是“朗读培训”参与者之一，她的丈夫一直在Facebook上遇到问题。 作为成员 最好的开始 El Monte / South El Monte，她已经开始参加其他活动 最好的开始 有关父母互动的培训。 她把所学到的关于在丈夫家里的桌子上没有手机的知识。

“他说，'你是对的，你是对的。'”梅萨回忆道。 “现在，他放下电话，在早晨帮忙，让孩子们准备上学。 “他甚至拥抱他们，告诉他们他爱他们，并带他们中的一个上学。 现在我们正在团队合作。”

随着数字设备的发展推动更多人上网，First 5 LA的一项投资通过动手实践（讲义）来说明离线资源的重要性。

自2013年以来，First 5 LA为 一点一点地 入学准备计划，通过鼓励父母提供丰富的家庭识字环境，帮助孩子准备上幼儿园。 前5洛杉矶（LA 30）的六年投资总额为60,000万美元，每年通过10名妇女，婴儿和儿童为XNUMX万名独立参与者 （WIC） 洛杉矶县的所有中心。

在每年四次访问WIC参与中心的过程中，母亲和照顾者会收到有关孩子发育状况的教育材料和适合其孩子的年龄的书籍。 尽管大多数材料旨在提高早期识字能力，但有时它们可​​以带来改变人生的发现。

几个月前，米拉姆（Miriam）是两个孩子的母亲，他在Commerce中有两个孩子，根据《小小男孩》讲义，她的2-1 / 2岁儿子没有达到他的年龄里程碑。

“他没有参加“捉迷藏”活动，而在他本该说30或40个字的时候就没有语言了，”米里亚姆回忆说。 “讲义使我意识到他非常落后。”

测试显示她的儿子患有轻度自闭症。 Miriam能够使他接受语言治疗和“妈妈与我”课程。 她说，今天，她的儿子说的很多话。

米里亚姆说：“像我这样的许多初次妈妈不知道他们的孩子应该在哪里发育。” “这些讲义帮助我们知道了如何帮助我们的孩子。 我很高兴能够尽早发现问题，以便他上学时能够有所改善。”

* * *

First 5 LA将通过各种新的和正在进行的运动，演示和项目，继续促进父母与孩子，其他父母和社区的互动：

• 今年春天，全县范围内的加强家庭公共教育运动将在各种媒体上启动，以提高家长和看护者对保护因素的认识，鼓励他们在与孩子、社交网络和社区的日常互动中发生积极的变化。

• 专家小组将于 5 月在 First 5 LA 委员会上发表讲话，探讨家庭参与的多个方面及其对 First XNUMX LA 工作的影响，从促进联系和依恋到建立强大的社区和改变影响儿童健康的系统和入学准备情况。

• 从“家长咖啡馆”到为年轻父母提供指导、社区认可的项目 社会关系是核心结果 已被采用 最好的开始 康普顿/东康普顿，洛杉矶大都会，全景城及周边社区，瓦茨/威洛布鲁克和威尔明顿的社区伙伴关系。

• 前 5 个 LA 免费，每季度一次 育儿指南分发给WIC中心，提供育儿技巧，儿童发展里程碑和有趣的活动，以吸引幼儿。

• 前 5 个洛杉矶 新的育儿网站 在一个易于访问的位置包含多个主题的First 5 LA育儿内容，并包括一个新的，功能强大的家庭活动日历和家庭友善的优惠券。

• 邀请专家嘉宾、First 5 LA 的嘉宾 Twitter聊天＃First5Chats，在每个月的第一个星期二举行。 每个人都为合作伙伴和父母提供了一个在线讨论话题的机会，这些话题从应付发脾气到在幼儿周围使用技术，对准备在幼儿园取得成功的孩子至关重要。

参加互动式多媒体教学的“前5个洛杉矶Twitter聊天”中的一位参加者是Amberlyn Garrubba，她是来自Palmdale的社交媒体上瘾妈妈，她太专心于手机，无法将孩子推向操场的秋千上。

具有讽刺意味的是，通过社交媒体，加鲁巴（Garrubba）学习了如何为她的孩子使用数字设备树立榜样。

“我需要为他们树立健康的科技榜样，并且由于孩子们通过榜样学习，所以我必须练习向他们讲道的内容。” –安伯林·加鲁巴（Amberlyn Garrubba）

她说：“ ​​Twitter聊天使我意识到自己需要时间限制。” “我需要为他们树立健康的科技榜样，并且由于孩子们通过榜样学习，所以我必须练习向他们讲道的内容。”

如今，Garrubba的孩子有使用家庭数字设备的时间限制，数字设备具有父母控制权，以防止弹出成人内容。 她和她的丈夫鼓励他们的孩子在教育上和创造性地使用移动媒体以及适合年龄的游戏。

就她自己而言，加鲁巴（Garrubba）学会了更少发推文，而更多发父母。

她说：“我花了很长时间打破这种习惯，从手机中删除了应用程序并禁用了通知功能。” “我现在不随身携带手机，经常关闭手机。 桌上没有任何设备或任何日常活动。 我觉得我已经克服了对技术的依赖，只是希望它一天不会消耗掉我的孩子。”

* * *

您如何最好地使用从智能手机和平板电脑到计算机和电视的屏幕来帮助育儿？ （我们的观点：养育子女时要尽可能地在场，等孩子睡着后再上网。）数字平台为父母提供了学习，联系和成长的新途径。 以下是洛杉矶县家长可以探索的一些在线资源：

• 访问 211la.org/#prev 与家庭自身或子女所需的服务联系在一起，包括医疗保健和心理健康服务。

• 访问 publichealth.lacounty.gov/mch/LAMOM/LAMOM.htm，妈妈们可以在此获取有关避孕，心理健康，克服健康障碍，压力和营养的信息。

• 访问加州大学洛杉矶分校的 TIES（家庭培训、干预、教育和服务）计划：tiesforfamilies.ucla.edu/resources_parents.aspx 有关各种育儿问题和计划的信息。

• 访问 First 5 LA 的育儿网站： First5LA.org/parenting 资源，新闻，提示，与其他父母的联系方式，信息以及有趣的活动想法等。