PCIT与父母和孩子同时开展工作,以改善亲子关系的质量,并向父母传授解决孩子严重行为问题所需的技能。

父母不知所措,沮丧,压力重担或感到内,并对孩子的破坏性和挑战性行为感到困惑,他们被教导如何更好地处理以下问题:

  • 在学校,学前班和/或日托方面的困难
  • 对父母,兄弟姐妹和/或其他孩子的攻击
  • ass骂他们的父母
  • 拒绝遵循指示
  • 经常发脾气
  • 宣誓
  • 蔑视

或者,与以下事项有关:

  • 目前与父母住在一起(或即将团聚)
  • 接受药物治疗行为问题
  • 当前居住在寄养中(可以通过生物学,寄养或收养者进行治疗)

PCIT由两部分组成。 通过 增进关系,治疗师指导父母增加与孩子的积极和支持性沟通。 通过 改善合规性的策略, 父母在治疗过程中会学习和练习有效的儿童管理技巧,直到他们掌握了这些技巧并且孩子的行为得到改善。

PCIT已通过100多项研究证明是有效的,并且已被证明可以成功减轻受虐待或虐待儿童的创伤症状。 这个 短片 描述了PCIT如何为一个有创伤和虐待历史的家庭工作。

背景

2012年,洛杉矶前五局委员会批准了一项为期五年的5万美元投资, 洛杉矶县精神卫生局 (LACDMH)提供助学金:

  • 在与LACDMH签约的精神卫生机构工作的精神卫生治疗师参加100小时的PCIT培训。
  • 提供Medi-Cal比赛,贫困护理支持和资本,以升级其设施以提供PCIT。

2012年5月,First 3 LA还与加利福尼亚州丽晶大学,加利福尼亚大学戴维斯分校的CAARE诊断和治疗中心签订了为期XNUMX年的XNUMX万美元合同。 该劳动力项目的基本目标是开发可持续发展的能力,以便在签约机构中提供PCIT服务。 通过利用经验支持的培训师(ToT)模型,我们正在努力建立PCIT培训师网络,他们将承担未来数十年PCIT培训的重任(www.pcit.ucdavis.edu)。 加州大学戴维斯分校PCIT培训中心成立于1999年,已经有效培训了全球130多家机构提供PCIT服务的基础知识。

合作目标

这项投资的总体目标是协调培训心理健康治疗师,使其获得PCIT认证,增加合格PCIT提供者的数量和地域多样性,并为2-5岁的合格儿童及其父母提供PCIT服务,并加强亲子关系。

谁由该计划资助?

有关SPA列出的所有PCIT提供程序的电子表格,请单击 查看更多.

有关更多信息,请致电Bill Gould(213)482-7550或发送电子邮件 [电子邮件保护]

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