Marlene Zepeda是洛杉矶加利福尼亚州立大学儿童与家庭研究系的名誉教授。 Zepeda博士以前是学龄前和小学老师，目前的奖学金主要用于讲西班牙语的学龄前儿童的双语学习。 Zepeda博士参加了许多与双语学习者有关的活动。 Zepeda博士为加利福尼亚州教育部领导了一群国家专家，为加利福尼亚州3至4岁儿童的英语语言发展早期学习基金会的发展，这是该国的首次努力，并为一系列研究做出了贡献与加州“最佳双语学习者最佳实践”相关的研究论文。
她撰写了许多针对双语学习者的教学策略的出版物。 她目前参与两个主要研究项目，重点是了解西班牙占主导地位的3岁儿童学习英语的语言轨迹，以及针对供讲西班牙语的学龄前儿童学习英语而开发的学前课程功效的研究：NuestroNiños学校就绪研究。 Zepeda博士获得了加利福尼亚州立大学洛杉矶分校儿童发展学士学位和硕士学位。 加州大学洛杉矶分校的发展研究和幼儿教育学位。
